Fiasko for den målstyrte skolen

  Kronikk i Fædrelandsvennen 11/12 – forkorta versjon Innlegg i Utdanning.no Tjue års målstyring av norsk skole, har vært mislykka. Det er flere ungdommer som er funksjonelle analfabeter enn noen gang før. Kunnskapsløftet 2006 er med rette kalt «kunnskapsbløffen» Det finnes ingen vilje til å spørre om hva som er galt med norsk skole. Regjeringas … Fortsett å lese Fiasko for den målstyrte skolen